오늘 저희는 Oxford Economics와 협력하여 코로나19 이후의 회복 및 디지털 경제 발전을 위한 Z 세대의 역할을 살펴보는 보고서를 발표합니다. 해당 보고서는 호주, 프랑스, 독일, 네덜란드, 영국, 미국의 6개 시장의 젊은 세대에게 미래상에 대한 근거 있는 견해를 심어주며 새로운 분야의 연구, 광범위한 데이터 소스 분석, 기업과 정책 전문가의 전문적인 견해를 종합적으로 담고 있습니다.
지난 12개월 동안 젊은 세대는 교육, 직업의 전망, 정신 건강 및 웰빙에 엄청난 어려움과 혼란을 겪어야 했습니다. Z세대의 미래가 불확실성으로 가득하다는 전망이 지배적이었지만 Oxford Economics의 연구에 따르면 긍정적인 전망을 보여주는 사례도 있습니다.
기술과 함께 성장한 첫 번째 세대로서 Z세대는 디지털 기술 수요의 증대를 최대한으로 회복하고 만들어낼 수 있는 독보적인 세대입니다.
보고서의 요점은 다음과 같습니다.
Z세대는 2030년까지 6개 시장 전반에 걸친 직업 종사자의 수가 8,700만 명으로 3배 증가하여 업무 현장에서 지배적인 세력이 될 것입니다.
이들은 2030년 6개 시장에서 3조 1천억 달러의 지출을 지원할 것이라는 전망과 함께 소비의 원동력이 될 것입니다.
기술의 발전과 코로나19는 대부분의 직업이 고급 디지털 기술을 요구함에 따라 능력의 수요를 바꿔놓을 것으로 예상됩니다.
민첩성, 호기심, 창의성, 비판적 사고 및 문제 해결 능력과 같은 능력에 중점을 둘 것이며, 이러한 능력은 Z세대 본연의 강점이기도 합니다.
게다가 해당 연구는 코로나19 속에서도 가장 빠르게 성장하는 디지털 기술 중 하나이며 2023년까지 시장이 4배 확대될 것으로 예상되는 증강 현실의 높아진 가능성에 주목합니다. 증강 현실은 전자 상거래 및 마케팅과 같은 업종을 넘어서 의료, 교육, 건축, 엔터테인먼트 및 제조업을 경험하는 방식으로 변화하고 성장할 것으로 예상됩니다. 해당 분야의 직업은 점점 인기가 높아지고 있으며 최종적으로 Z세대에게 유리하게 작용할 종합적인 기술과 창의성을 요구하고 있습니다.
보고서에는 기업, 교육자 및 정책 입안자에게 단기간에 성과 격차를 줄여 젊은 세대가 디지털 경제로 전환하는 기회를 놓치지 않도록 돕고 장기적으로는 전통적인 교육 모델을 재고할 것을 권장하는 Oxford Economics의 권고문도 포함되어 있습니다.